Tuesday, August 11, 2026

દૂરવર્તી શિક્ષણ

ડી.એલ.એડ. (PTC) (દ્વિતીય વર્ષ)

📚 પ્રકરણ–5 : રિસોર્સ સેન્ટર

વિષય : માહિતી અને પ્રત્યાયન તકનિકી દ્વારા અધ્યયનનું સમૃદ્ધિકરણ – 2
પ્રકરણ–5 : રિસોર્સ સેન્ટર (સંસાધન કેન્દ્ર)
ટૂંકા તથા સવિસ્તર પ્રશ્નો અને તેના જવાબો
1. BAOU નું પૂરું નામ શું છે?
જવાબ: BAOU નું પૂરું નામ Dr. Babasaheb Ambedkar Open University (ડૉ. બાબાસાહેબ આંબેડકર ઓપન યુનિવર્સિટી) છે. તેનું મુખ્ય મથક અમદાવાદમાં છે.
2. દૂરવર્તી શિક્ષણનો અર્થ જણાવો.
જવાબ: દૂરવર્તી શિક્ષણ એટલે એવું શિક્ષણ જેમાં શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી એક જ સ્થળે હાજર રહેતા નથી. વિવિધ માધ્યમો જેવા કે અભ્યાસ સામગ્રી, ટેલિવિઝન, રેડિયો, ઇન્ટરનેટ, ઓનલાઈન વર્ગો, ઑડિયો-વિડિયો વગેરે દ્વારા વિદ્યાર્થી શિક્ષણ મેળવે છે.
3. 'IGNOU' દ્વારા કઈ ચેનલની મદદથી આંતરક્રિયાત્મક શિક્ષણરૂપે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો પ્રસારિત કરવામાં આવે છે?
જવાબ: IGNOU દ્વારા Gyan Darshan (જ્ઞાન દર્શન) ચેનલની મદદથી શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો અને આંતરક્રિયાત્મક શિક્ષણ કાર્યક્રમો પ્રસારિત કરવામાં આવે છે. Gyan Darshan એક સમર્પિત શૈક્ષણિક ટીવી ચેનલ છે અને તેમાં લાઇવ/ઇન્ટરેક્ટિવ સત્રો પણ યોજાય છે.
4. SWAYAM દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવેલ અભ્યાસક્રમ કેટલા ભાગમાં વહેંચાયેલો છે? કયા-કયા જણાવો.
જવાબ: SWAYAMનો અભ્યાસક્રમ 4 ભાગમાં વહેંચાયેલો છે:
  1. વિડિયો વ્યાખ્યાન (Video Lecture)
  2. વાંચન સામગ્રી (Reading Material)
  3. સ્વ-મૂલ્યાંકન કસોટી/ક્વિઝ (Self-Assessment Tests/Quizzes)
  4. ઓનલાઈન ચર્ચા મંચ (Online Discussion Forum)
5. NIOS નું પૂરું નામ શું છે?
જવાબ: NIOS નું પૂરું નામ National Institute of Open Schooling (નેશનલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ઓપન સ્કૂલિંગ) છે.
6. IGNOU
જવાબ: IGNOU નું પૂરું નામ Indira Gandhi National Open University (ઇન્દિરા ગાંધી નેશનલ ઓપન યુનિવર્સિટી) છે.

તે ભારતની એક મુખ્ય ઓપન યુનિવર્સિટી છે, જે દૂરવર્તી અને ઓનલાઈન શિક્ષણ દ્વારા વિવિધ અભ્યાસક્રમો ઉપલબ્ધ કરાવે છે. IGNOU દ્વારા Gyan Darshan, Gyan Vani વગેરે માધ્યમોથી પણ શૈક્ષણિક સામગ્રી અને માર્ગદર્શન આપવામાં આવે છે.

7. દૂરવર્તી શિક્ષણમાં દૃશ્ય–શ્રાવ્ય માધ્યમની અસરકારકતા જણાવો.
જવાબ: દૂરવર્તી શિક્ષણમાં દૃશ્ય–શ્રાવ્ય માધ્યમ ખૂબ અસરકારક છે, કારણ કે:
  1. શિક્ષણને સરળ અને રસપ્રદ બનાવે છે.
  2. વિષયને ચિત્ર, અવાજ, વીડિયો અને એનિમેશન દ્વારા સમજાવવામાં મદદ કરે છે.
  3. વિદ્યાર્થી મુશ્કેલ બાબતોને વારંવાર જોઈ અને સાંભળી શકે છે.
  4. વિદ્યાર્થીઓની સમજશક્તિ અને યાદશક્તિ વધારવામાં મદદરૂપ થાય છે.
  5. શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી વચ્ચેનું અંતર ઘટાડવામાં મદદ કરે છે.
  6. દૂરના વિસ્તારોમાં રહેતા વિદ્યાર્થીઓ સુધી શિક્ષણ પહોંચાડવામાં ઉપયોગી છે.
  7. ટેલિવિઝન, રેડિયો અને ઓનલાઈન માધ્યમો દ્વારા વ્યાપક પ્રમાણમાં શિક્ષણનું પ્રસારણ કરી શકાય છે.
8. દૂરવર્તી શિક્ષણમાં BISAG-Nની ભૂમિકા વર્ણવો.
જવાબ: BISAG-N એટલે Bhaskaracharya National Institute for Space Applications and Geo-informatics. તે ઉપગ્રહ સંચાર અને અન્ય ટેક્નોલોજીનો ઉપયોગ કરીને દૂરવર્તી શિક્ષણને મદદ કરે છે.
દૂરવર્તી શિક્ષણમાં BISAG-Nની ભૂમિકા
  1. Satellite Communication દ્વારા શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું પ્રસારણ કરે છે.
  2. દૂરના વિસ્તારો સુધી ઇન્ટરેક્ટિવ શિક્ષણ અને તાલીમ પહોંચાડવામાં મદદ કરે છે.
  3. DTH આધારિત શૈક્ષણિક ટીવી ચેનલોના પ્રસારણ માટે માળખું પૂરું પાડે છે.
  4. VANDE Gujarat, SWAYAM Prabha અને PM eVIDYA જેવી શૈક્ષણિક ચેનલોના પ્રસારણમાં મહત્વની ભૂમિકા ભજવે છે.
  5. શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો માટે સ્ટુડિયો, કન્ટેન્ટ ડેવલપમેન્ટ અને ટેલિકાસ્ટ સુવિધાઓ ઉપલબ્ધ કરાવે છે.
  6. ગુજરાતમાં Interactive Distance Education, Training અને Skill Development માટે SATCOM નેટવર્કનો ઉપયોગ થાય છે.
9. NIOSની વિશિષ્ટતાઓ જણાવો.
જવાબ: NIOSની મુખ્ય વિશિષ્ટતાઓ નીચે મુજબ છે:
  1. ખુલ્લું અને દૂરવર્તી શિક્ષણ પૂરું પાડે છે.
  2. વિદ્યાર્થીને પોતાની સગવડ મુજબ સ્થળ અને સમય પ્રમાણે અભ્યાસ કરવાની તક મળે છે.
  3. વિવિધ પ્રકારના અભ્યાસક્રમો પસંદ કરવાની સુગમતા છે.
  4. Secondary અને Senior Secondary શિક્ષણની સુવિધા ઉપલબ્ધ છે.
  5. Vocational Educationના અભ્યાસક્રમો પણ ઉપલબ્ધ છે.
  6. Credit Accumulationની સુવિધા મળે છે.
  7. પરીક્ષામાં લવચીકતા છે અને On-Demand Examinationની સુવિધા ઉપલબ્ધ છે.
  8. વિદ્યાર્થીઓને પોતાની તૈયારી અનુસાર પરીક્ષા આપવાની તક મળે છે.
  9. વિવિધ વર્ગના વિદ્યાર્થીઓ, જેમ કે શાળા છોડી ચૂકેલા વિદ્યાર્થીઓ અને પુખ્ત શીખનારાઓ માટે પણ શિક્ષણની તક પૂરી પાડે છે.
10. દૂરવર્તી શિક્ષણના ફાયદાઓ અને મર્યાદાઓ જણાવો.

જવાબ: દૂરવર્તી શિક્ષણમાં શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી એક જ સ્થળે હાજર ન હોવા છતાં વિવિધ માધ્યમો દ્વારા શિક્ષણ આપવામાં આવે છે.

✅ ફાયદાઓ

  1. શિક્ષણ ઘરેથી અથવા પોતાની અનુકૂળ જગ્યાએ રહીને મેળવી શકાય છે.
  2. સમય અને સ્થળની દૃષ્ટિએ શિક્ષણમાં લવચીકતા રહે છે.
  3. નોકરી કે અન્ય પ્રવૃત્તિ સાથે શિક્ષણ મેળવી શકાય છે.
  4. દૂરના અને અંતરિયાળ વિસ્તારોના વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષણની તક મળે છે.
  5. મુદ્રિત સામગ્રી, રેડિયો, ટીવી, કમ્પ્યુટર, ઈન્ટરનેટ વગેરેનો ઉપયોગ કરી શકાય છે.
  6. દૃશ્ય-શ્રાવ્ય માધ્યમો દ્વારા શિક્ષણને વધુ સરળ અને રસપ્રદ બનાવી શકાય છે.
  7. વિદ્યાર્થી પોતાની ગતિએ સ્વ-અધ્યયન કરી શકે છે.
  8. એક જ શૈક્ષણિક કાર્યક્રમનો લાભ મોટી સંખ્યામાં વિદ્યાર્થીઓ લઈ શકે છે.

⚠️ મર્યાદાઓ

  1. શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી વચ્ચે સીધો સંપર્ક ઓછો રહે છે.
  2. દરેક વિદ્યાર્થી પાસે કમ્પ્યુટર, ઈન્ટરનેટ કે અન્ય સાધનો ઉપલબ્ધ હોય તે જરૂરી નથી.
  3. ટેક્નોલોજી પર વધારે આધાર રાખવો પડે છે.
  4. તરત જ વ્યક્તિગત માર્ગદર્શન મળવું મુશ્કેલ બની શકે છે.
  5. વિદ્યાર્થીમાં સ્વ-અનુશાસન અને સ્વઅભ્યાસની ક્ષમતા જરૂરી છે.
  6. પ્રયોગાત્મક અને પ્રત્યક્ષ પ્રવૃત્તિઓ કરાવવામાં મુશ્કેલી પડી શકે છે.
  7. ટેક્નિકલ સમસ્યાઓને કારણે શિક્ષણમાં વિક્ષેપ આવી શકે છે.
11. દૂરવર્તી શિક્ષણનું મહત્ત્વ જણાવી તેના હેતુઓની ચર્ચા કરો.
📌 દૂરવર્તી શિક્ષણનું મહત્ત્વ

દૂરવર્તી શિક્ષણ શિક્ષણને વધુમાં વધુ લોકો સુધી પહોંચાડવાનું અસરકારક માધ્યમ છે. ખાસ કરીને જેઓ નિયમિત શાળામાં જઈ શકતા નથી તેમના માટે તે ખૂબ ઉપયોગી છે.

  1. શિક્ષણની તકોનો વિસ્તાર થાય છે.
  2. શિક્ષણથી વંચિત અને અંતરિયાળ વિસ્તારના વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષણ મળે છે.
  3. સમય અને સ્થળની મર્યાદા દૂર થાય છે.
  4. સ્વ-અધ્યયનને પ્રોત્સાહન મળે છે.
  5. દૃશ્ય-શ્રાવ્ય અને ICT સાધનો દ્વારા શિક્ષણ વધુ અસરકારક બને છે.
  6. વિવિધ શૈક્ષણિક સંસાધનો, જેમ કે E-Library, Smart Class અને ઈન્ટરનેટનો ઉપયોગ કરી શકાય છે.
  7. સતત અને જીવનપર્યંત શિક્ષણ માટે ઉપયોગી છે.
🎯 દૂરવર્તી શિક્ષણના હેતુઓ
  1. વધુમાં વધુ લોકો સુધી શિક્ષણ પહોંચાડવું.
  2. શિક્ષણમાં સમાન તક પૂરી પાડવી.
  3. સમય અને સ્થળની મર્યાદા વિના શિક્ષણ આપવું.
  4. સ્વ-અધ્યયનને પ્રોત્સાહન આપવું.
  5. આધુનિક ટેક્નોલોજી દ્વારા શિક્ષણને અસરકારક બનાવવું.
  6. શિક્ષણની ગુણવત્તામાં સુધારો કરવો.
  7. શાળા છોડી ગયેલા અથવા નિયમિત શિક્ષણ મેળવી ન શકતા વિદ્યાર્થીઓને ફરી શિક્ષણ સાથે જોડવા.
  8. વ્યક્તિના જ્ઞાન, કૌશલ્ય અને ક્ષમતાનો વિકાસ કરવો.
12. શાળાકીય શિક્ષણના સાર્વત્રિકરણમાં SWAYAMની ભૂમિકા સ્પષ્ટ કરો.
જવાબ: SWAYAM (Study Webs of Active Learning for Young Aspiring Minds) એક ઓનલાઈન શિક્ષણ પ્લેટફોર્મ છે. તે વિવિધ વિષયોના અભ્યાસક્રમો અને શૈક્ષણિક સામગ્રી ઓનલાઈન ઉપલબ્ધ કરાવે છે.
શાળાકીય શિક્ષણના સાર્વત્રિકરણમાં SWAYAMની ભૂમિકા
  1. વિદ્યાર્થીઓને મફત ઓનલાઈન શૈક્ષણિક સામગ્રી મેળવવાની તક આપે છે.
  2. શિક્ષણને શહેરો ઉપરાંત દૂરના વિસ્તારો સુધી પહોંચાડવામાં મદદરૂપ બને છે.
  3. વિદ્યાર્થી પોતાની અનુકૂળતા મુજબ અભ્યાસ કરી શકે છે.
  4. વીડિયો વ્યાખ્યાન દ્વારા મુશ્કેલ વિષયોને સરળતાથી સમજવામાં મદદ મળે છે.
  5. વાંચન સામગ્રી અને સ્વ-મૂલ્યાંકન દ્વારા વિદ્યાર્થી પોતાનું જ્ઞાન ચકાસી શકે છે.
  6. ઓનલાઈન ચર્ચા મંચ દ્વારા શીખનારાઓને શૈક્ષણિક ચર્ચાની તક મળે છે.
  7. શિક્ષણમાં રહેલી ભૌગોલિક અને આર્થિક મર્યાદાઓ ઘટાડવામાં મદદ કરે છે.
  8. ટેક્નોલોજી આધારિત શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપે છે.

આ રીતે SWAYAM શિક્ષણને વધુ સુલભ અને વ્યાપક બનાવવામાં મદદરૂપ બને છે.

13. દૂરસ્થ શિક્ષણમાં ઉપયોગમાં લેવાતા વિવિધ માધ્યમો પૈકી કોઈપણ બે માધ્યમોનાં ઉદાહરણ સહ વર્ણન કરો.

જવાબ: દૂરવર્તી શિક્ષણમાં મુદ્રિત સામગ્રી, રેડિયો, ટેલિવિઝન, કમ્પ્યુટર, ઈન્ટરનેટ, E-Library, દૃશ્ય-શ્રાવ્ય માધ્યમો વગેરેનો ઉપયોગ થાય છે. તેમાંથી બે માધ્યમ નીચે મુજબ છે:

📺 (1) ટેલિવિઝન

ટેલિવિઝન દ્વારા નિષ્ણાત શિક્ષકોના શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચાડી શકાય છે. તેમાં ચિત્ર, અવાજ, વીડિયો અને એનિમેશનનો ઉપયોગ થવાથી વિષયને સરળતાથી સમજાવી શકાય છે.

ઉદાહરણ: ગુજરાતમાં BISAG-N/વંદે ગુજરાત જેવી વ્યવસ્થાઓ દ્વારા શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું પ્રસારણ કરવામાં આવ્યું છે. પ્રાથમિક શાળાઓમાં પણ આવા દૂરવર્તી શિક્ષણ કાર્યક્રમો પ્રસારિત થયાના ઉદાહરણો મળે છે.

🌐 (2) ઈન્ટરનેટ

ઈન્ટરનેટ દ્વારા વિદ્યાર્થીઓને E-Book, વીડિયો, વેબસાઇટ, ઓનલાઈન વર્ગો અને અન્ય ડિજિટલ શૈક્ષણિક સામગ્રી ઉપલબ્ધ થાય છે.

ઉદાહરણ: E-Library અને ઓનલાઈન શૈક્ષણિક પ્લેટફોર્મ દ્વારા વિદ્યાર્થી પોતાની જરૂરિયાત મુજબ વિષયની માહિતી મેળવી શકે છે.

14. પ્રાથમિક શિક્ષણમાં પ્રસારીત થતા દૂરવર્તી શિક્ષણ કાર્યક્રમ અંગે નોંધ તૈયાર કરો.

જવાબ: પ્રાથમિક શિક્ષણમાં દૂરવર્તી શિક્ષણ કાર્યક્રમનો મુખ્ય હેતુ ટેક્નોલોજીના માધ્યમથી વધુમાં વધુ વિદ્યાર્થીઓ સુધી ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ પહોંચાડવાનો છે.

આ કાર્યક્રમોમાં નિષ્ણાત શિક્ષકો દ્વારા વિવિધ વિષયોના પાઠ તૈયાર કરીને ટેલિવિઝન અને અન્ય દૃશ્ય-શ્રાવ્ય માધ્યમો દ્વારા પ્રસારિત કરવામાં આવે છે.

મુખ્ય લક્ષણો
  1. પ્રાથમિક કક્ષાના વિદ્યાર્થીઓ માટે વિષયવાર શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો તૈયાર કરવામાં આવે છે.
  2. ગણિત, વિજ્ઞાન, ભાષા વગેરે વિષયોનું શિક્ષણ આપવામાં આવે છે.
  3. ચિત્ર, વીડિયો, એનિમેશન અને અન્ય દૃશ્ય-શ્રાવ્ય સાધનોનો ઉપયોગ થાય છે.
  4. દૂરના અને ગ્રામ્ય વિસ્તારોના વિદ્યાર્થીઓને પણ ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણનો લાભ મળે છે.
  5. વિદ્યાર્થીઓને શાળામાં શીખવવામાં આવતા વિષયનું પુનરાવર્તન કરવામાં મદદ મળે છે.
  6. શિક્ષકોને પણ શૈક્ષણિક માર્ગદર્શન અને પૂરક સામગ્રી મળે છે.
  7. ગુજરાતમાં BISAG દ્વારા પ્રસારિત થતા કાર્યક્રમો તેનો મહત્વપૂર્ણ ઉદાહરણ છે.
આમ, પ્રાથમિક શિક્ષણમાં દૂરવર્તી શિક્ષણ કાર્યક્રમ શિક્ષણની પહોંચ વધારવા અને શિક્ષણની ગુણવત્તા સુધારવા માટે ઉપયોગી સાધન છે.
15. શાળાકીય શિક્ષણના સાર્વત્રીકરણમાં NIOSની ભૂમિકા સ્પષ્ટ કરો.
જવાબ: NIOS (National Institute of Open Schooling) ખુલ્લા અને દૂરવર્તી શિક્ષણ દ્વારા એવા વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષણની તક આપે છે, જેઓ નિયમિત શાળામાં અભ્યાસ કરી શકતા નથી.
શાળાકીય શિક્ષણના સાર્વત્રીકરણમાં NIOSની ભૂમિકા
  1. શાળામાં નિયમિત અભ્યાસ ન કરી શકતા વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષણની તક આપે છે.
  2. શિક્ષણથી વંચિત વિદ્યાર્થીઓને ફરી શિક્ષણ સાથે જોડે છે.
  3. અભ્યાસમાં સમય અને સ્થળની લવચીકતા આપે છે.
  4. વિદ્યાર્થીઓને પોતાની ગતિએ અભ્યાસ કરવાની તક આપે છે.
  5. માધ્યમિક અને ઉચ્ચતર માધ્યમિક સ્તરે શિક્ષણની તક પૂરી પાડે છે.
  6. વિવિધ પ્રકારના વ્યવસાયલક્ષી અભ્યાસક્રમો પણ ઉપલબ્ધ કરાવે છે.
  7. અભ્યાસ છોડેલા વિદ્યાર્થીઓ માટે શિક્ષણ મેળવવાનો વૈકલ્પિક માર્ગ પૂરો પાડે છે.
  8. દૂરસ્થ અને અંતરિયાળ વિસ્તારોના વિદ્યાર્થીઓ માટે શિક્ષણ સુલભ બનાવે છે.
  9. આર્થિક, સામાજિક અથવા અન્ય કારણોસર નિયમિત શાળામાં જઈ ન શકતા વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષણની તક મળે છે.
  10. આ રીતે NIOS “દરેક માટે શિક્ષણ” ના હેતુને સિદ્ધ કરવામાં મહત્વપૂર્ણ ફાળો આપે છે.

📖 ઝડપી પુનરાવર્તન (Quick Revision)

BAOU
Dr. Babasaheb Ambedkar Open University
IGNOU
Indira Gandhi National Open University
NIOS
National Institute of Open Schooling
SWAYAM
Study Webs of Active Learning for Young Aspiring Minds
Gyan Darshan
IGNOUનું શૈક્ષણિક ટીવી માધ્યમ
BISAG-N
Bhaskaracharya National Institute for Space Applications and Geo-informatics

⭐ પરીક્ષા માટે મહત્વના મુદ્દા

✔ BAOUનું પૂરું નામ યાદ રાખવું.
✔ IGNOUનું પૂરું નામ અને Gyan Darshan વિશે જાણવું.
✔ SWAYAMના 4 ભાગ યાદ રાખવા.
✔ NIOSની વિશિષ્ટતાઓ અને તેની ભૂમિકા સમજવી.
✔ BISAG-Nની દૂરવર્તી શિક્ષણમાં ભૂમિકા મહત્વપૂર્ણ છે.
✔ દૂરવર્તી શિક્ષણના ફાયદા અને મર્યાદા તૈયાર રાખવા.
✔ SWAYAM અને NIOS દ્વારા શાળાકીય શિક્ષણના સાર્વત્રિકરણમાં થતો ફાળો સમજવો.
✔ દૃશ્ય-શ્રાવ્ય માધ્યમોની અસરકારકતા અને વિવિધ માધ્યમોના ઉદાહરણો યાદ રાખવા.

Saturday, July 22, 2023

Saturday, December 17, 2022

B.ED. CC5 Question Bank

Saurashtra University

B.Ed. Sem 3 CC5

Question Bank


અહીં આપેલ તમામ ટોપિક તૈયાર કરવા.. દરેક ટોપિક પર ક્લિક કરવાથી નવું પેજ ખુલશે.. જે વાંચી તૈયાર કરવું.. દરેક ટોપિકમાંથી અવશ્ય પ્રશ્નો પૂછાસે..


























Sunday, December 4, 2022

B.Ed. CC5 આદર્શ પ્રશ્ન પેપર 2022 (1)

Saurashtra University

સૌરાષ્ટ્ર યુનિવર્સિટી

B.Ed. Sem 3 CC5 

આદર્શ પ્રશ્નપત્ર 1 (2022)

[કુલ 70 ગુણ]





 નીચેના પ્રશ્નોના ટૂંકમાં જવાબ આપો.   (16 ગુણ)

1. કમ્પ્યુટરના ફક્ત પ્રકાર જણાવો.

2. ઇનપુટ ડીવાઇઝ એટલે શું ?

    ઇનપુટ ડીવાઇઝના નામ આપો ?

3. ઇ-લર્નીગ એટલે શું ?

4. વેબીનાર વિશે સમજાવો.

5. કટ, કોપી, પેસ્ટ સમજાવો?

6. એક્સેલમાં કોલમ અને રો ટૂંકમાં સમજાવો.

7. DIKSHA નું પૂરું નામ આપો.

8. TRIMMING એટલે શું ?


નીચેના પ્રશ્નોના જવાબ આપો. (દસમાંથી કોઈપણ આઠ)  (24 ગુણ)

1. કમ્પ્યુટરની લાક્ષણિકતા સમજાવો

2. ઓપરેટિંગ સિસ્ટમ વિશે નોંધ લખો.

3. એક્સેલમાં chart વિશે સમજૂતી આપો.

4. ઈન્ટરનેટ વિશે ટુકનોધ લખો.

5. Zoom વિશે સમજૂતી આપો.

6. ગુગલ ફોર્મમાં કવિઝ બનાવવાના સોંપનો સમજાવો.

7. ઓનલાઈન અધ્યયન અધ્યાપન વિશે સમજાવો.

8. સ્વયમ વિશે વિગતે ચર્ચા કરો.

9. ઇ પાઠશાળા વિશે નોંધ લખો.

10.  રેકોર્ડિંગ ટુલ્સ Loom વિશે વિગતે નોંધ લખો.


નીચેના પ્રશ્નોના વિસ્તૃત જવાબ આપો. (આઠ માંથી કોઈપણ છ)       (30 ગુણ)


1.  કમ્પ્યુટર પેઢી વિશે વિસ્તૃત નોંધ લખો.

2.  કમ્પ્યુટરનું બંધારણ સમજાવો.

3. માઈક્રોસોફ્ટ વર્ડમાં મેઈલ મર્જ  કરવાના સોપાનો વર્ણવો.

4.  ગુગલ ડ્રાઈવ વિશે વિસ્તૃત માહિતી આપો.

5. ઓનલાઈન કલાસ વિશે સમજ આપી. 

     ગુગલ મિટનો પરિચય આપો.

6.  QR કોડનો અર્થ આપી. 

     QR કોડ બનાવવાના સોપાનો સમજાવો.

7.  ઓનલાઇન શિક્ષણ મંચ વિશે  સમજ આપી. 

      સ્વંયપ્રભાનો સામાન્ય પરિચય આપો.

8.  NAD વિશે વિગતે ચર્ચા કરો.

Saturday, September 24, 2022

CC-5 Assignment question

👉 નીચે આપેલ પ્રશ્ન નિબંધ પ્રકારના પ્રશ્નો છે. યુનિવર્સિટીમાં જે 5 માર્કસના પુછાય છે...


1).  કમ્પ્યુટર ઇનપુટ અને આઉટપુટ ડિવાઇસ વિશે સમજ આપો.


2).  કમ્પ્યુટર પેઢી વિશે નોંધ લખો.


3).  કમ્પ્યુટર મેમરી વિશે વિસ્તૃત નોંધ લખો.


4).  કમ્પ્યુટરની વિવિધ ઉપયોગીતા વિશે નોંધ લખો.


5).  માઈક્રોસોફ્ટ વર્ડમાં મેઈલ મર્જ વિશે સમજ આપો.


6).  માઈક્રોસોફ્ટ વર્ડમાં ટેબલ સાથે કાર્ય અંગે વિસ્તૃત નોંધ લખો.


7).   એક્સેલમાં ફોર્મ્યુલા શું છે ?  Sum, Max, Min, Average વગેરે ફોર્મ્યુલા સમજાવો.


8).  ગુગલ્સ ઓફીસ યુટીલીટી ટુલ્સ સમજાવો.


9).  Diksha વિશે વિસ્તૃત સમજ આપો.


10).  Google Form માં quiz બનાવવાના સોપાનો સમજાવો.


11).  ઓનલાઈન શિક્ષણ વિશે વિસ્તૃત નોંધ લખો.


12).  ઓનલાઈન શિક્ષણ અને face to face એજ્યુકેશન વચ્ચેનો તફાવત સમજાવો.

Saturday, August 6, 2022

EC12 - કમ્પ્યૂટર પદ્ધતિ (સેમ. ૧)

 એકમ-૧ કમ્પ્યૂટર શિક્ષણનો અર્થ અને તેનો વ્યાપ


૧.૧ કમ્પ્યૂટર શિક્ષણ : સંકલ્પના


૧.ર માનવજીવન સંદર્ભે કમ્પ્યુટરની જરૂરિયાત અને ઉપયોગો


૧.૩ કમ્પ્યૂટર શિક્ષણની સમસ્યાઓ

૧.૪ કમ્પ્યૂટર ક્ષેત્રે વૈજ્ઞાનિકોનું પ્રદાન :


-Charles Babbage (Father of Computer)


-Rey Johnson (Father of Disk Drive)


૧.૫ કમ્પ્યૂટર શિક્ષકની શૈક્ષણિક અને વ્યાવસાયિક લાયકાત અને કૌશલ્ય


એકમ-ર માઈક્રોટીચિંગ અને હેતુઓ


૨.૧

માઇક્રોટીચિંગ : સંકલ્પના અને હેતુઓ


ર.ર

કૌશલ્યનો પરિચય : વિષયાભિમુખ, પ્રશ્નપ્રવાહિતા, શ્યામફલક,

ઉદાહરણ, સુદ્રઢીકરણ, સ્પષ્ટીકરણ


૨.૩

કમ્પ્યૂટર શિક્ષણના સામાન્ય અને વિશિષ્ટ હેતુઓ : અર્થ અને તુલના


૨.૩.૧

સામાન્ય હેતુઓ : અર્થ, સંકલ્પના

૨.૩.૨ વિશિષ્ટ હેતુઓ : અર્થ, સંકલ્પના (જ્ઞાન, સમજ, ઉપયોજન,


કૌશલ્ય)


એકમ-૩ કમ્પ્યૂટર શિક્ષણમાં પાઠ આયોજન અને સાધન સંદર્ભ


૩.૧ સેતુપાઠ : સંકલ્પના, અગત્ય

૩.૨ સેતુપાઠનું આયોજન


૩.૩ કમ્પ્યૂટર શિક્ષણમાં સાધન-સંદર્ભ (પરિચય અને અગત્ય)

૩.૩.૧ વીડિયો, PPT, ચિત્રો, ચાર્ટસ્, નમૂના, ફલેશ કાર્ડસ


3.3.2


કમ્પ્યૂટર શિક્ષણ વેબસાઇટ પરિચય (કોઇ બે)


૩.૩.૩ કમ્પ્યૂટર શિક્ષણ સામાયિક પરિચય (કોઇ બે)


૩.૩.૪ કમ્પ્યૂટર ડિકશનરીનો પરિચય અને ઉપયોગ


એકમ-૪ શાલેય શિક્ષણ અને વહીવટમાં કમ્પ્યૂટર (પ્રવૃત્તિ આધારિત એકમ)


૪.૧ શાલેય વહીવટમાં અને શિક્ષણમાં કમ્પ્યૂટર : અર્થ અને ઉપયોગી

૪.૨

શાળા કક્ષાએ નીચે મુદાને અનુલક્ષીને કમ્પ્યૂટરનો ઉપયોગ કરી પ્રોજેકટ


કરવો. (પ્રવૃત્તિના અહેવાલ, પગારબીલ, રજા રીપોર્ટ, વહીવટી


પ્રત્યાયન, મૂલ્યાંકન, હાજરી પત્રક)

૪.૩ કમ્પ્યૂટરના માધ્યમોનો ઉપયોગ કરી બે માઇક્રોપાઠ કૌશલ્ય અને બે





સેતુપાઠ તૈયાર કરવા


૪.૪ કોઇ બે શૈક્ષણિક સોફટવેરની ઉપયોગ માર્ગદર્શિકા (Manual) તૈયાર

કરવી.

નોંધ : બંને સત્રમાં એકમ-૪ માંથી સૈદ્ધાંતિક પ્રશ્નો પણ પુછવામાં

આવશે.

કમ્પ્યુટર શિક્ષણ :- સંકલ્પના

આજનું શિક્ષણ માત્ર પુસ્તક પુરતુ સિમિત નથી તેની સાથ વિવિધ સહઅભ્યાસિક પ્રવૃતિ પ્રોજેકટનું વિશેષ મહત્વ છે. આજે ગમે તે ક્ષેત્રનું શિક્ષણ લો તો તમને એની સાથે કોમ્પ્યુટર જ્ઞાન હોવું જરૂરી છે. શાળાઓ સ્માર્ટ સ્કુલ બનતા વર્ગો સ્માર્ટ બનવાની સાથે વિવિધ પ્રોજેકટમાં જ્ઞાન કુંજ, કોમ્પ્યુટર લેબ, બાયસેગ પ્રસારણ મીના રેડિયો જેવા શિક્ષણમાં ઉમેરાતા બાળકોને એ શિખવજામાં બહુ જ રસ સ્માર્ટ ફોનનો ઉપયોગ પણ કોમ્પ્યુટર બેઝ આવતા બાળકોને એ શિખવામાં બહુ જ રસ પડે છે. સંગીત, ચિત્ર, રમત ગમત સાથે કોમ્પ્યુટર શિક્ષણ પણ અતિ આવશ્યક છે.


માનવીના આસપાસના તમામ વ્યવસાયોમાં કોમ્પ્યુટરની અગત્યતા હોવાથી એ શિખવું જરુરી બન્યું છે. ગામડાની ગ્રામ પંચાયત પણ હવે બધુ કામ ઓનલાઇન કરતાં સમાજના છેવાડાનો માનવી પણ કોમ્પ્યુટર શિક્ષણ સાથે જોડાઇ ગયો છે. હિસાબ-કિતાબ પત કોમ્પ્યુટરમાં સ્ટોર થતા હવે પેપર લેસ વહિવટ કે ચોપડા રાખવાનું ભૂતકાળ થઇ ગયું છે. બાળકોને નાનપણથી જ શિક્ષણ સાથે આ વિષયક શિક્ષણ મળતા તે મોટો થાય ત્યારે તેના લાભા-લાભની ખબર પડે છે. બાળકો કોમ્પ્યુટરમાં એનિમેશન જોવે સાથે તેને જે એકમ સમજવાની મુશ્કેલી તે બાબતે તેમાંથી માહિતી મેળવી શકે છે. વિવિધ સોયટવેર અને એપ્લીકેશનની મદદથી સ્વઅઘ્યયન, સ્વમૂલ્યાંકન બાળક તેના સહારે જાત કરવા લાગે છે.


માહીતીના સંગ્રહ કરીને સમય આવ્યે ગમે ત્યારે તેનો ઉપયોગ કરી શકાય છે. સાથો સાથ માહિતીની આદાન પ્રદાન માટે કોમ્પ્યુટર બેસ્ટ છે. આજના સમયમાં શિક્ષણમાં કોમ્પ્યુટર અનિવાર્ય જરુરીયાત બન્યું છે. બાળક ધો. 1 થી ગ્રેજયુટ થયા બાદ જયારે સર્વિસ શોધવા જાય ત્યારે પ્રથમ પ્રશ્ર્ન પૂછે કે તમને કોમ્પ્યુટર આવડે છે? આજે ડોકટર પણ દવાનો કાગળ હાથે લખતા નથી. આજના યુગમાં તેના આગમને માનવીના ઘણા કામો સહેલા કરી દીધા છે. આજે શિક્ષણની સાથે માહીતી અને સંચાર સાથે રેડિયો ટેલિવિઝન, વિડીયો, ડીવીડી, ટેલીફોન લાઇન  અને મોબાઇલ ફોન સાથે ઉપગ્રહોની શ્રેણીઓ, કમ્પ્યુટર અને નેટવર્ક હાર્ડવેર અને સોફટવેર જેવાનો સમાવેશ થાય છે. ઇન્ટરનેટના માઘ્યમથી આજે દુનિયાભરની તમામ વસ્તુઓની માહીતી મેળવીને આપણાં જ્ઞાનમા: વધારો કરી શકીએ છીએ.


ઇન્ટરનેટની પ્રચલિત ભાષા અંગ્રેજી છે. મોબાઇલ ફોનની મુખ્ય ભાષા પણ અંગ્રેજી છે. વીન્ડો કે એન્ફોઇડ બેઝ ફોન વપરાશને કારણે અભણ લોકો પણ અંગ્રેજીના નાના શબ્દો લખતા થઇ ગયા છે. આજે તો સમગ્ર ઉશક્ષમાં કોમ્પ્યુટરનું વિશેષ મહત્વ છે. આજે તમામ વ્યવહારો પણ આ થીયરીથી કામ કરવાને કારણે લોકોએ હવે એ શિખવું જ પડશે. સરકારે પણ ધો. 6 થી 8 અને 9 થી 1ર માં વિષય દાખલ કર્યો હોવાથી લોકો વધુને વધુ આ પરત્વે શિક્ષણ લેવા કાર્યરત થયા છે. આજે પુસ્તકોમાં પણ કયુ.આર. કોડ આવવા મંડયા છે. તેને તમે સ્કેન કરીને તેની પ્રવૃતિઓ, વિવિધ પ્રશ્ર્નો સાથે જાતે સ્વઅઘ્યન કરી શકો છો. તમારે બુકની પણ જરૂરિયાત રહેતી નથી ફકત મોબાઇલ ફોન કે કોમ્પ્યુટરના માઘ્યમથી તમો બધુ જ જાતે કરી શકો છો.


શિક્ષણની સાથે ઇન્ફરમેશન ટેકનોલોજીનો એક નવો યુગ શરુ થઇ ગયો છે. શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં કોમ્પ્યુટરાઇઝેશન આવતા મલ્ટી મીડીયા સામે પ્રોજેકટરો, બોર્ડ, પ્રિન્ટર્સ, સ્કેનર્સ, મોડેમ વિગેરે શિક્ષકો અને છાત્રો માટે જરુરી અંગો બની ગયા છે. દરેક શાળામાં કોમ્પ્યુટર લેબ હોય છે. ઇલેકટ્રોનિક પાઠય પુસ્તકોનો જમાનો આવી ગયો છે. છાત્રને હવે વિકસવા માટે કોઇ સમસ્યા નડતી નથી. આજે તો શિક્ષણ માહિતી ટેકનોલોજીનું કેન્દ્ર છે. ઉચ્ચ ગુણવતા સાથે સ્વશિક્ષણની પૂરતી તક મળે છે. છાત્રોના વ્યકિતગત બૌઘ્ધિક વિકાસને વેગ સાથે નવી તકો પ્રદાન કરે છે.


આજે દરેક ક્ષેત્રેમાં ઇર્ન્ફોર્મેશન કોમ્યુનિકેશન ટેકનોલોજીને મહત્વ અપાય છે. શિક્ષણ કાર્ય દરમ્યાન અનેક બાબતો મુદ્દા એવા આવે કે એને સીધે સીધુ સમજાવવું કઠિન હોય છે, જેમ કે બ્રહ્માંડની રચના, પ્રાણીકોષ, તોફાન, પિરામીડ, વનસ્પતિ કોષ વિગેરે સમજાવવા માટે ટેકનોલોજી આપણની મદદ કરે છે. આજે શિક્ષકોને પણ આઇ.ટી.નું જ્ઞાન હોવું જરુરી છે. વર્ગખંડમાં તેનો કેમ ઉપયોગ કરવો તે તેને જાણવું જરુરી છે. આજ કારણે આજના યુગમાં શિક્ષણ અને ટેકનોલોજીનો સંગમ થયોને શિક્ષણમાં ઘરમૂળથી પરિવર્તન આવ્યું છે.


આજે છાત્રોને આંગણીના વેઢે રહેલું ઇન્ટરનેટ એક લાયબ્રેરી કરતાં પણ વધુ માહીતી ઉપલબ્ધ કરાવી શકે છે. આજે તો માહીતીના પ્રચાર-પ્રસારની ઝડપ દિવસેને દિવસે વધતી જાય છે. આજે તો શિક્ષણ મેળવવાના વિવિધ મોડેલ આવી ચૂકયા છે. જેથી ટેકનોલોજીને કારણે એક જ જ્ઞાનનુે જુદી જુદી રીતે મેળવવાના ઘણા વિકલ્પો છે. ઓડિયો મારફતે શ્રવણ કરીને ગ્રાફિકસ માઘ્યમથી સ્ટોરી સમજે છે. ટેકનોલોજીએ શિક્ષણનો મુખ્ય સ્ત્રોત બનવામાં સફળતા મેળવી છે. શિક્ષણની ભૂમિકાને માત્ર જ્ઞાન મેળવવાથી આગળ જઇ જઇને કૌશલ્ય મેળવવા સુધી સહેલું કરે આપેલ છે.


ડિજિટલ ટુલ્સનો ઉપયોગ કરીને આધુનિક શૈક્ષણિક પઘ્ધતિઓ વિકસી છે. શાળાઓનું ફયુચર આવી ટેકનોલોજીના સહારે વધવા લાગ્યું છે. કોમ્પ્યુટરના વિવિધ કોર્ષોમાં બેઝીક કોર્ષ, ગુજરાતી, અંગ્રેજી ટાઇપીંગ સાથે સી.સી.સી. સ્પોકન અંગ્રેજી, ટેલી. કોરલ ડ્રો, ફોટો શોપ, સી પ્લસ પ્લસ, વેબસાઇટ ડીઝાઇન, ગ્રાફિકસ ડિઝાઇન વિગેરે જેવા કોર્ષો છે જે ટુંકાગાળામાં શીખી ને છાત્રો તેનો શિક્ષણમાં ઉપયોગ કરી શકે છે. ધો. 10 પાસ કે નાપાસ છાત્ર ટુંકાગાળાનો આઇ.ટી.આઇ. માં વ્યવસાય લક્ષી ટેકનીકલ કોર્ષ કરીને સારુ કમાય શકે છે.


આજના મા-બાપો એ ઇર્ન્ફોમેશન ટેકનોલોજીના મહત્વને સમજીને તેના સંતાનોને આવા વિવિધ કોર્ષો કરવા પ્રેરણા આપવાની જરુર છે. આજની ર1મી સદી જ્ઞાનની સદી છે ત્યારે છાત્રો વધુમાં વધુ જ્ઞાન મેળવીને તેનો વિકાસ કરે તે ખુબ જ જરુરી છે.

દૂરવર્તી શિક્ષણ

ડી.એલ.એડ. (PTC) (દ્વિતીય વર્ષ) 📚 પ્રકરણ–5 : રિસોર્સ સેન્ટર વિષય : માહિતી અને પ્રત્યાયન તકનિકી દ્વારા અધ્યયનનું સમૃદ્ધિકરણ ...